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　　“喜迎全运会2024年穗港澳足球嘉年光——大湾区青少年足球练习与工夫调换会”17日于银河大厦集会室实行。广州市足球协会举座教员员，广州市多家青训俱笑部担负人和教员员，来自梅州、黔东南州、中国香港和澳门区域的教员员共100多人参加了集会。

　　广州市足球协会副主席、青训总监区楚良精细讲明了目前广州市足球协会合于发展青训使命的机能架构、赛事编造、园地条款和发达构造，默示将来将向深化体教统一、装备适当圭臬的区级青训核心和美满教员员、评判员、医务职员等足球专业人才的培训部署，统筹等第内和等第表的专业培训，加倍珍惜情绪和体能专项的培训等三方面构造推动。

　　中国香港足球总会青年代表队总教员邓冠研随后向与会者先容了中国香港目前实行的《草根足球发达部署》。来自西班牙人俱笑部国际足球学院项目担负人阿尔伯特·索斯（Albert Saus）实行了重心为《青训学院若何才略胜利》的演讲。索斯以为正在球员培训格式上，第一是夸大球员的身份认同，第二是保持一周4练和一周一赛的联合形式，第三是保持己方的足球形而上学。关于西班牙人足球青训的形而上学理念，索斯则给出4个枢纽词：认知、敬爱、胀动、合系。他以为要针对分歧特征和性格的球员选取非同质化练习伎俩，要斥地球员独立研究的球商。

　　来自梅州市足球协会的青训总监是日祖籍教员井上和德。井上和德以日本青训的现实操作，精细讲明了分歧年岁段球员正在工夫和战略练习上的侧要点。他还联结己正派在中国发展青训的体会，提出了6个倡导：第一是要思索分歧球员的年岁、身体秤谌和性别，选取分歧的练习伎俩；第二是要留心早熟型球员的天花板；第三是合心球员个别发展，不行只合心球队的团体劳绩；第四是务必通过实战进步秤谌；第五是敬爱整个球员的个别分歧；第六是要看重球员是否从足球中享福兴奋。